¿Qué es la atención? Problemas y actividades para trabajar la atención

[:es]¿Qué es la atención? Definición, problemas y actividades para trabajarla[:en]What is attention? Problems and activities to train attention[:]


[:es] Definición de atención La atención es el proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos…

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Tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinación (TDC)

[:es]Tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinación (TDC)[:en]Rehabilitation treatment for developmental coordination disorder (DCD)[:]


[:es]Desde niños vamos adquiriendo información acerca de cómo realizar una determinada tarea de manera inconsciente y a través de la experiencia. Esta información se almacena y consolida en la memoria procedimental implícita para ser recuperada…

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Intervención con NeuronUP en la nueva versión de la actividad de la vida diaria "Vístete"

[:es]Intervención con NeuronUP en la nueva versión de la actividad de la vida diaria «Vístete»[:en]Intervention on a basic activity of daily living (dressing) with NeuronUP[:]


[:es]Como se explicaba en un post anterior, las actividades de la vida diaria son actividades que están orientadas al cuidado del propio cuerpo, según el marco de trabajo de la AOTA (1). También se refiere…

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Salud cerebro-cardiovascular: Relación entre cardiopatía y deterioro cognitivo y cerebral

[:es]Salud cerebro-cardiovascular: Relación entre cardiopatía y deterioro cognitivo y cerebral[:en]Cardiovascular and brain health: Association between heart disease and cognitive impairment[:]


[:es]Es obvio que el órgano que acapara la atención de los neuropsicólogos es el cerebro, no puede ser de otra forma. A su vez, también es obvio que el cerebro no es un ente independiente…

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Rehabilitación de la atención alternante - Rehabilitation of alternating attention

[:es]Rehabilitación de la atención alternante[:en]Rehabilitation of alternating attention[:]


[:es]Como ya se ha indicado en entradas anteriores, el modelo teórico más utilizado a la hora de tratar la atención es el modelo clínico de Sohlberg y Mateer, en el que se establecen cinco niveles…

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Rehabilitación de atención selectiva - Rehabilitation of selective attention

[:es]Rehabilitación de la atención selectiva[:en]Rehabilitation of selective attention[:]


[:es]La atención es una función cognitiva compleja que ha sido abordada desde diferentes ámbitos, desde la neuropsicología hasta la neurociencia cognitiva, pasando por la psicometría e incluso electrofisiología. Esto ha tenido como resultado la elaboración…

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heminegligencia - Hemineglect,

[:es]Heminegligencia: La mitad de todo[:en]Hemineglect: The Half of Everything [:]


[:es]¿Cuántas veces has ido a la nevera o a un armario buscando algo concreto, y aunque tenías lo que buscabas justo en frente de ti no lo veías? Si te ha pasado en alguna ocasión,…

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Fichas de atención y memoria para niños - Worksheets for improving attention and memory in children and adults

[:es]Fichas de atención y memoria para niños y adultos[:en]Worksheets for improving attention and memory in children and adults [:]


[:es]Las fichas de atención y memoria son vitales a la hora de trabajar estas funciones cognitivas tanto en niños como en adultos. Pero, ¿por qué es importante trabajar la atención y la memoria? La atención…

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