ángel sánchez ponencia Repercusiones funcionales de las apraxias - Ángel Sánchez continues answering questions from his presentation "Functional consequences of apraxia"

Ángel Sánchez responde las dudas pendientes sobre su ponencia “Repercusiones funcionales de las apraxias”

El terapeuta ocupacional y Doctor en Patología Neurológica Ángel Sánchez Cabez arealizó, el pasado 20 de marzo, una ponencia online y gratuita en NeuronUP Academy sobre las repercusiones funcionales de las apraxias a la que asistieron más de 200 personas. Tras su intervención llegó el turno de las preguntas y, debido al límite de tiempo y vuestro gran interés, algunas cuestiones quedaron sin responder. Para solventarlo, y que ninguna duda quedara en el tintero, nuestro ponente accedió a responderlas posteriormente a través de nuestro blog y ¡hoy os hacemos llegar las respuestas respondidas por Ángel Sánchez!

Antes de facilitaros las respuestas a vuestras dudas, desde NeuronUP queremos agradecer de nuevo a Ángel Sánchez Cabeza su disposición y facilidad a la hora de responder las preguntas.

Dudas sobre la ponencia “Repercusiones funcionales de las apraxias”

 

1. ¿Qué sistema de evaluación nos recomendarías a los terapeutas ocupacionales para comunicarnos con el resto de personal sanitario y también mayor eficacia y fiabilidad para el tratamiento?

Si te refieres a las apraxias, lo ideal es tener evaluaciones que valoren este tipo de trastornos en las actividades de la vida diaria, como pueden ser el SOTOF, o la escala A-ONE

2. ¿Puedes nombrar los sistemas de valoración?

Son múltiples las herramientas que existen entre los más detallados está el FABERS; en un entorno clínico es frecuente el TULIA, y en situaciones de tratamiento en hospitalización su versión abreviada el AST.

3. ¿Haces refuerzo verbal cuando estás entrenando las AVD, o manejando herramientas?

Sí, la retroalimentación proporcionada durante la práctica motora es esencial para el aprendizaje motor. Combinar varias modalidades sensoriales de retroalimentación está indicado en la rehabilitación de este tipo de alteraciones.

4. ¿Puedes explicar algo sobre la terapia espejo?

La terapia en espejo ofrece una retroalimentación de éxito de las acciones manipulativas que podría contribuir a la mejora del control motor de la extremidad afectada por la apraxia. Permite a su vez la utilización de objetos de determinadas características. Aunque no existen estudios en este sentido, la utilización del sistema de neuronas en espejo como mediador del aprendizaje de las habilidades motoras está constatado por lo que es interesante valorar esta posibilidad con fines terapéuticos para la mejora de las apraxias. El “priming” que implica la activación de este sistema con relación a los recursos cognitivos relacionados con la ejecución motora podría contribuir a la mejora del gesto motor al igual que ocurre cuando solicitamos a los pacientes que practiquen técnicas de imaginería motora antes de la realización de la acción real.

5. ¿Nos puedes facilitar bibliografía?

Existen multitud de referencias bibliográficas al respecto lo más recomendable sería consultar en PubMed por el término clave “apraxia” y filtrar el tipo de estudio (revisión, ensayo clínico, etc.) para tener acceso a la documentación deseada. De igual forma existen libros como el de Goldenberg, G. (2013). Apraxia: The cognitive side of motor control. Oxford, NY: Oxford University Press., que pueden resultar interesantes.


 

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