Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve


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Este post propone una intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve.

Justificación

El colectivo en el que se centra la intervención son niños con discapacidad intelectual leve.

Se ha utilizado la plataforma NeuronUP, de la que se han extraído todas las actividades teniendo en cuenta aquellas más apropiadas para los usuarios de cara a que consigan los objetivos planteados.

Objetivo general

El objetivo general es mantener o ralentizar los procesos cognitivos en niños con discapacidad intelectual leve.

Objetivos específicos:

  • Mejorar la atención selectiva
  • Mejorar la memoria de trabajo
  • Incrementar la velocidad de procesamiento
  • Potenciar la orientación espacial
  • Potenciar la agudeza visual
  • Favorecer la discriminación de colores
  • Mejorar la secuenciación numérica

Actividades para niños con discapacidad intelectual leve

Actividad 1: El clon

¿Cómo se juega?

La actividad consiste en encontrar lo más rápido posible el elemento repetido. En la parte izquierda de la pantalla aparece una plantilla con diversos objetos y en la parte derecha, aparecen distintos objetos y uno de ellos se repite. La persona debe encontrar y seleccionar el objeto que aparece en ambos lados de la pantalla. Si se selecciona mal 3 veces el objeto, se pasaría a otra pantalla. En total, sólo puedes perder en tres pantallas. Cuando se acaban las vidas, se retrocede un nivel.

Graducación de la actividad

Por un lado, existen 3 niveles de dificultad. Y a su vez, en cada nivel existen 3 fases. El nivel fácil va de la fase 1 a la 3, el nivel medio va de la fase 4 a la 6 y el nivel difícil de la fase 7 al 9. Cuanto más alto sea el número de fase más difícil es la actividad, salen más objetos y sólo uno es el que se repite.

Duración

10 minutos, en los que estarán incluidas las explicaciones previas a la actividad y el cierre de la misma.

Por otro lado, se puede seleccionar con o sin tiempo. Cuando seleccionas con tiempo, cada pantalla debe hacerse en menos de 10 segundos

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Nivel fácil de la actividad «El Clon»

Actividad 2: Chapas

¿Cómo se juega?

Esta actividad consiste en ordenar una secuencia de números en movimiento. Aparecen en la pantalla chapas de distintos colores y cada chapa corresponde a un número. Se debe identificar el número más bajo y seleccionarlo, y así sucesivamente hasta acabar con todos las chapas. Además, las chapas están en constante movimiento sin una dirección constante. Si se selecciona mal 3 veces la chapa, te da otra oportunidad con otra pantalla del mismo nivel.

Así, hasta perder las tres vidas que tiene. Si se pierden las tres vidas, retrocede un nivel.

Graducación de la actividad

Graduación de la actividad: Existen 3 niveles de dificultad, que van de fácil a difícil. En cada nivel hay 4 fases. Según aumenta la fase, va aumentando tanto el número de chapas como la velocidad a la que se mueven por la pantalla. En esta actividad, también se puede seleccionar con o sin tiempo, siendo el tiempo de inactividad máximo 3 minutos.

Duración

10 minutos, incluidas la explicación a los usuarios de la actividad y el cierre de esta.

Actividad de neurorrehabilitacion para niños
Nivel difícil de la actividad «Chapas»

Actividad 3: Empareja las cartas

¿Cómo se juega?

En esta ocasión, la actividad consiste en descubrir las parejas entre un conjunto de cartas colocadas boca abajo. Se trata de ir levantando las cartas de dos en dos y memorizando cuales vas levantando para poder encontrar todas las parejas. Al encontrar la pareja, esas dos cartas se quedan boca arriba. Cuando realizas tres fallos seguidos, las últimas cartas seleccionadas se intercambian de posición. Si superas la pantalla, se pasa de nivel. En el caso de no encontrar las parejas, existe la opción de resolver, pero a cambio de una vida. Cuando pierdes las tres vidas, retrocedes de nivel.

Graducación de la actividad

Hay tres niveles de dificultad: fácil, medio y difícil. Dentro de cada nivel hay tres fases, que van de la 1 a la 9. Cuanto mayor sea la fase, mayor será el número de parejas. En esta actividad, el tiempo máximo de inactividad es 1 minuto.

Duración

10 minutos, donde se incluyen la explicación de la actividad y el cierre.

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Nivel medio de la actividad «Empareja las cartas»

Actividad 4: El guardián de las palabras

¿Cómo se juega?

«El guardián de las palabras» es un juego en el que los niños tienen que descubrir la palabra escondida pulsando las letras que quieran. ¡Cuidado, cada vez que se equivoquen, un trozo de la torre se caerá!

El total de letras que se pueden fallar son 8, y en la novena pierdes una vida. Tiene un total de 3 vidas, y si se pierden las tres, retrocede una fase. Al finalizar la pantalla aparece la definición de la palabra.

Graducación de la actividad

Existen 3 niveles de dificultad, que van de fácil a difícil. Dentro de cada nivel, hay dos fases. En el nivel fácil, comienza con alguna letra y a medida que fallas va dando pistas de la palabra. En esta actividad, el tiempo máximo de inactividad es de 1 minuto.

Duración

10 minutos, incluyendo la explicación y el cierre de la actividad.

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Actividad de NeuronUP «El guardián de las palabras»

Bibliografía

  • NeuronUP.  NeuronUP  [sede Web].  La Rioja:  NeuronUP;  2012  [actualizada el  7  de noviembre de 2016; acceso el 13 de noviembre de 2017].    Disponible en: https://www.neuronup.com/es

Autoras: Olalla Saiz Vazquez, profesora Asociada Universidad de Burgos,  y sus alumnas Marta Rupérez, Ainhoa Unzúe, Irene Urquía e Irene Urquijo.

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